El resguardo de Sesquilé representa una oportunidad única para que las instituciones educativas se acerquen a la raíz viva de nuestro territorio. En este escenario sagrado, los estudiantes dejan atrás la teoría para entrar en contacto directo con la comunidad Muisca, comprendiendo que la cultura no es un objeto de museo, sino una práctica cotidiana de armonía con la naturaleza.
En Awalí School, diseñamos esta experiencia bajo la metodología de Ecosistemas de Aprendizaje Vivo, permitiendo que cada actividad en el resguardo de Sesquilé sea un puente hacia la comprensión de la medicina tradicional, el arte del tejido y la organización social ancestral.
Este taller de saberes ancestrales y medicina tradicional es un espacio de diálogo intercultural donde se dignifica la memoria histórica de Cundinamarca.
Propósito Formativo: Identidad, Botánica y Tejido Social
En la visita al resguardo de Sesquilé, el aprendizaje se centra en la observación y la palabra, una inmersión en el pensamiento y cosmovisión Muisca:
Geografía Sagrada: Análisis de la relación entre el territorio, las lagunas y la estructura del Kusmuy ceremonial.
Etnobotánica y Salud: Reconocimiento de plantas medicinales y su uso en la prevención de enfermedades desde la cosmovisión indígena.
Pensamiento Simbólico: Comprensión de la geometría y los significados detrás del tejido básico muisca como representación del orden del mundo.
Escenarios de Formación: Saberes Ancestrales en Acción
Dividimos la jornada en estaciones vivenciales que respetan los protocolos de la comunidad:
1. El Kusmuy Ceremonial (Centro del Pensamiento)
Iniciamos la experiencia etnocultural en el territorio sagrado de Sesquilé en el Kusmuy, la casa ceremonial de pensamiento.
Aquí, bajo la guía de la comunidad, los estudiantes aprenden sobre el origen del mundo Muisca y la importancia del fuego y la palabra en la construcción de la comunidad dentro del resguardo de Sesquilé, se integrarán en eñ círculo de palabra y aprendizaje sobre la Ley de Origen.
2. Taller de Plantas Medicinales (Farmacia Viva)
Recorremos los senderos del resguardo para identificar especies nativas. Los facilitadores enseñan a los estudiantes a diferenciar las plantas «frías» y «calientes», y cómo la comunidad preserva el equilibrio ambiental a través de la medicina tradicional.
3. Taller de Tejido Básico (Hilando la Historia)
A través de actividades de tejido manual, los participantes exploran la paciencia y la técnica ancestral. No se trata solo de crear una pieza, sino de entender cómo el tejido simboliza la unión de la familia y el territorio en el resguardo de Sesquilé.
Metodología de Aprendizaje Vivo: El Resguardo como Aula Abierta
Cada paso en esta expedición tiene un sustento académico y ético:
- Diario de Campo y Memoria: Los estudiantes registran los relatos orales y los dibujos de las plantas identificadas, fomentando el respeto por el conocimiento de los pueblos indígenas, según los lineamientos del Ministerio de Cultura.
- Intercambio Cultural: Fomentamos espacios de escucha activa para que el resguardo de Sesquilé sea visto como un actor dinámico de nuestra sociedad actual.
Preguntas Frecuentes
1. ¿Qué recomendaciones de comportamiento y vestuario existen?
Al ser un territorio sagrado, se solicita respeto por los lugares ceremoniales. Recomendamos ropa abrigada (Sesquilé es frío), zapatos cómodos de montaña y una actitud de escucha activa hacia los líderes de la comunidad.
2. ¿Cómo se garantiza la seguridad en este entorno?
La seguridad operativa es total. Contamos con protocolos de respeto mutuo y acompañamiento médico especializado permanente de Awalí para atender cualquier eventualidad durante la estancia en el resguardo de Sesquilé.
3. ¿Por qué elegir esta actividad con Awalí School?
Porque somos puentes de diálogo intercultural basados en el respeto mutuo con la comunidad Muisca. Nuestra metodología garantiza rigor académico bajo un marco de seguridad experto.
Si buscas una experiencia similar, te recomendamos conocer también nuestro programa en el Resguardo Indígena de Cota.e Awalí para atender cualquier eventualidad física o climática durante la estancia en el resguardo de Sesquilé.
